Innovare la scuola attraverso tempo e spazio. Sintesi di due ricerche su flessibilità oraria e appropriazione degli spazi educat

Riferimento: 9788815397881

Editore: Il Mulino
Autore: Guglielmini G. (cur.), Mobilio V. (cur.)
Collana: Collana della Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Pa
In commercio dal: 09 Ottobre 2026
Pagine: 288 p., Libro in brossura
EAN: 9788815397881
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Descrizione

Questo libro raccoglie e mette in dialogo due ricerche, condotte tra il 2024 e il 2025, che affrontano le dimensioni del tempo e dello spazio usate come leve pedagogiche per rigenerare la scuola. È articolato in due parti: la prima esplora l'uso flessibile del tempo scolastico come strumento di innovazione didattica e organizzativa, la seconda restituisce gli esiti della ricerca-azione su Torino fa scuola, che ha indagato l'appropriazione pedagogica degli spazi di due scuole secondarie di I grado. Le due ricerche vengono descritte in maniera autonoma, all'interno di un libro che si propone di presentare dati empirici originali, un quadro teorico innovativo e riflessioni conclusive a valenza sistemica. L'introduzione teorica e le conclusioni sono comuni a entrambe le indagini, per fornire una cornice di riferimento utile a orientare pratiche didattiche, progetti organizzativi e politiche educative. Il volume si rivolge in maniera particolare a dirigenti scolastici, docenti ma anche professionisti del settore educativo.
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